jueves, 22 de octubre de 2009

VISITA AL VIVERO DE ASPROSUB

El día 22 de octubre los alumnos y alumnas del primer ciclo de Primaria visitamos las instalaciones del Vivero de Asprosub ubicado en Morales del Vino. Se trata de un Centro Especial de Empleo dedicado a producir y vender plantas ornamentales tanto en nuestra comunidad de Castilla y León como en Portugal.En él trabajan personas con discapacidad dándoles la posibilidad de tener un empleo remunerado.







Instalaciones en los invernaderos


A la llegada y como llovía bastante nos abrieron las puertas rápidamente siendo recibidos por los monitores y algunos de los trabajadores del vivero.
En principio nos dividimos en tres grupos para que lavisita fuera más efectiva.Recorrimos los tres invernaderos y nos hablaron de la iluminación, de la temperatura y del sistema de riego imprecindibles para el buen crecimiento de las plantas.

Un apunte a destacar es que toda el agua que no es absorbida por las plantas se vuelve a utilizar para riegos posteriores. Esto es fenomenal porque el agua es un bien escaso
e imprescindible para la vida.




Los crisantemos son una de las flores más abundantes en esta época de otoño. Estas son algunas de las muchísimas variedades que tiene esta planta.












Una de las actividades más interesantes fue plantar un pensamiento.Este es el proceso a seguir:



Ponemos tierra en una maceta





Plantón








Hacemos un agujero en el centro e introducimos un plantón.







Ya está la maceta lista. Nos llevaremos una a nuestra casa y la cuidaremos recordando que es una planta de exterior y que debemos echarle el agua por la parte de abajo. Es una planta de colores muy vistosos. Con ella se adornan muchos de los jardines de nuestra ciudad.






Las profesoras les damos las gracias por los ciclámenes que nos regalaron para la clase y por las atenciones prestadas.








Por último visitamos los talleres que cuentan con muy buenas instalaciones y con buenos profesionales y trabajamos en un cuadernillo para reforzar las actividades realizadas anteriormente. Javier nos enseña el suyo.






Finalmente y, después de la mañana pasada por agua, volvimos muy contentos como nos muestra Tomás en su dibujo.

jueves, 15 de octubre de 2009

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA

Esta es una de las actividades que trabajamos en la pizarra digital para el aprendizaje de las consonantes.
Las actividades son progresivas : unir sílabas, sonido y sílaba, palabras iguales, palabra e imagen, sonido y palabra, poner artículos, terminar frases, ordenarlas y finalmente, escribirlas.
Se trabaja a la vez la lectura y la escritura.

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